Conduite par le Directeur des Ressources Humaines, entouré de ses équipes techniques, l’administration du ministère a présenté de manière détaillée chaque étape du processus : de la phase préparatoire à la sélection finale des candidats. Ce recrutement s’inscrit dans le cadre du Plan quinquennal de résorption du déficit en personnel enseignant, qui prévoit l’embauche de 30 000 enseignants d’ici 2029.

Les parlementaires ont abordé, avec rigueur, les principales préoccupations soulevées par les citoyens : transparence des critères, équité dans la sélection, modalités de vérification, mécanismes de recours, et perspectives de suivi. En réponse, des éclaircissements précis et appuyés sur des données concrètes ont été apportés par les responsables du ministère.

L’occasion a également permis de mettre en lumière les outils numériques de dernière génération utilisés dans ce processus, tels que MIRADOR et GREEN, qui renforcent l’efficacité, la traçabilité et l’équité dans la gestion des ressources humaines.

À l’issue des échanges, les députés ont salué la rigueur méthodologique du processus ainsi que la volonté manifeste du ministère d’instaurer une culture de transparence dans les opérations de recrutement. Des recommandations ont été formulées pour améliorer encore davantage les prochaines campagnes.

Ce dialogue ouvert avec la représentation nationale illustre la volonté partagée de faire de l’école sénégalaise un levier de transformation, d’équité sociale et d’excellence. Le ministère de l’Éducation nationale se félicite de cette collaboration constructive, qui participe au renforcement de la gouvernance du secteur éducatif.