Ces écoles, bien qu’ancrées dans la mémoire collective et dans le tissu éducatif de la capitale, font aujourd’hui face à des défis majeurs : bâtiments délabrés, salles de classe dégradées, équipements obsolètes ou absents, et une sécurité parfois compromise. Des conditions qui, manifestement, nuisent à la qualité des enseignements et à la sérénité des apprenants comme du personnel éducatif.

À travers cette tournée d’inspection, le ministère entend poser les bases d’une intervention ciblée et immédiate. L’objectif est clair : améliorer rapidement les conditions d’apprentissage dans ces établissements et, au-delà, enclencher un vaste programme national de modernisation des infrastructures scolaires.

Pour le Ministre Guirassy, l’environnement scolaire est un pilier fondamental de la réussite éducative. « L’excellence ne peut s’épanouir dans la précarité », a-t-il souligné, réaffirmant ainsi sa volonté de refonder l’école publique sénégalaise sur des bases solides, inclusives et durables.

Des recommandations précises ont été émises à l’issue de ces visites. Des équipes techniques seront déployées dans les plus brefs délais pour engager les travaux de réhabilitation les plus urgents. Ces interventions seront encadrées par un suivi rigoureux, avec des délais raccourcis et une exigence accrue de qualité.

Au-delà de l’urgence technique, ce déplacement a également valeur de signal politique fort : le gouvernement place l’école publique au cœur de ses priorités. Chaque enfant du Sénégal, où qu’il vive, doit bénéficier d’un cadre d’apprentissage sûr, motivant et propice à l’épanouissement. C’est une exigence de justice sociale, un acte de responsabilité nationale, et une condition essentielle pour bâtir une école républicaine à la hauteur des défis contemporains.